O Projeto Transições visa a promoção da transição harmoniosa entre ciclos, neste caso, do Pré-Escolar para o 1.º Ciclo.

É contemplado, nas salas dos alunos finalistas do Pré-Escolar, a partir do final de 2.º período sessões do SabiaMente, dinamizadas pela Psicóloga Escolar.

Numa fase em que as nossas Crianças já possuem uma linguagem cada vez mais rica e diversificada e já conseguem compreender melhor a comunicação mais elaborada, aproveitamos para lhes oferecer novas formas de promover o autoconhecimento.

O Pensar ganha maior expressividade, o Sentir ganha cada vez mais significado e o Expressar o que Pensam e Sentem de uma enorme importância.

Pretende-se estimular um desenvolvimento equilibrado entre o Pensar e o Sentir, de modo a promover uma melhor capacidade das Crianças de se autorregularem emocionalmente. À medida que o pensamento consciente e elaborado se desenvolve, a perceção do que se sente e das razões pelas quais uma pessoa sente determinadas emoções, para que se possam expressar também. Desta forma, conseguiremos promover nas Crianças uma maior capacidade de compreenderem e, consequentemente, reagirem aos seus diversos estados emocionais. Essa reação passa por desenvolver a capacidade de explicarem o que sentem e agirem em conformidade.

Através do diálogo, atividades lúdicas e leitura de histórias, as sessões serão um espaço de partilha, reflexão e expressão emocional, que promove e potencia a capacidade de regulação das emoções!